青奥会颠覆功利主义 将提升中国体育格调

腾讯青奥2014-08-29 07:11
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青奥会颠覆功利主义 将提升中国体育格调

腾讯青奥讯(记者肖苑玫)奥运会是“更高、更快、更强”的精英较量,观众只是观众、只是仰慕者,而青奥会是一项使功利主义思想被颠覆的赛事,对“金牌至上”思想的教育,这种教育成果被吸收和沉淀,无疑可提升中国体育的格调。

打破看客的界限

青奥会最大的特点就是融合性强,将体育、文化、娱乐、教育、历史、地理、科学等多学科有效地融合在了一起。如此强烈的融合性彻底打破了体育赛事中观众只是观众、运动员只是比赛者的界限,青奥会上,看客也可以参与其中。

青奥会上有一群由世界最顶尖的世界冠军、奥运冠军们组成的“模范运动员”,他们在各自项目的比赛场外展开本项目的启蒙,譬如两届跆拳道奥运冠军吴静钰与中国跆拳道示范团一同在跆拳道赛场外现场教授跆拳道爱好者。

跆拳道近10年在中国蓬勃发展,不光是各省市建立了三级以上的人才库,道馆乃至学校都积极参与到该运动的发展中来。带孩子来青奥会看跆拳道比赛的家长多半是因为孩子正在习练跆拳道,对项目本身了解得并不多。在吴静钰的启蒙课上,她与家长们的距离算得上是触手可及,比在跆拳道馆里与教练的距离还要近,而且组织方专门为她配了耳麦,她对每个动作要领的要求和解释,家长们都能听得十分清楚,也理解了动作的要领,对他们观赏跆拳道运动做了最基本的普及,彻底打破了单纯作为一名看客的界定。

这是奥运会、世锦赛所不具备的功能,与老百姓的健康、学习、生活并无任何关系,而青奥会可以。

树立正确的奥林匹克观

奥林匹克的世界观究竟是什么?南京奥林匹克博物馆里能找到答案,这座博物馆是青奥会留给南京市民乃至中国体育爱好者的最宝贵的财富,建馆初衷是传承奥林匹克精神,向全社会特别是青少年来传递卓越、友谊、尊重这样一个奥林匹克的价值观。

“现代奥林匹克之父”顾拜旦恢复奥林匹克的初衷是为了消除体育领域内存在的各种混乱的不良倾向,用“团结、友好、和平”的精神来指导比赛,促进全世界的交流,拒绝战争、没有政治、人人平等,这也是青奥会创建的基调。

但这与中国体育现行体制下的“金牌论”完全不符合,“胜者为王,败者寇”的观念早已深入了中国体育人的心、脑及每个细胞。中国运动员从起步阶段就陷入了“金牌”怪圈中,他们心中只有“输”和“赢”,极度渴望通过任何一个体育赛事平台来改变自己及教练、官员的命运、仕途。

国内媒体也深受此论侵蚀,目光只锁定冠军,对亚军及其他选手不闻不问,令观众也走上了“唯金牌独尊”的偏路。此次青奥会取消了奖牌榜,至少减轻了记者、观众的压力,能够安心、踏实地记录比赛的过程,非焦虑地等待结果出炉。不过,笔者估计没有一个人能像奥运会闭幕时那样立刻说出奖牌榜前三名花落谁家。

这就是青奥会的魅力所在,将观众思维全面拉回到了比赛的过程中,静下心来去感受和体味体育的乐趣,回到奥林匹克精神最初的起点。

激发求知欲

青奥村里的世界文化村展出了5大洲100多个国家和地区的文化、游戏、教育、旅游、理念等特色,一个来自德国篮球队的姑娘曾告诉笔者,她在世界村看到了很多闻所未闻的奇妙事物,也感受到了自己国家游戏的美好,她很喜欢到这里呆着,能够学到很多东西。

前青奥会冠军田源曾回忆说,新加坡青奥会上令她印象最深的并不是玩了哪些游戏,而是她了解到了一些新加坡环保的知识,这激发起了她强烈的求知欲,以至于四年后,她依然能够回忆起当时讲解员的讲课内容。

参加青奥会的选手都是14-18岁的中学生,这段时间正是求知欲最旺盛的时候,参加比赛只能是积累比赛经验,并不能为他们在人生十字路口做选择时起到决定性的左右。一位来自荷兰从事体育教育的机构发起人曾表示,20%的欧洲顶尖体育运动员学习能力在明显下滑,与此同时他们的运动成绩也在下滑。他经过长期的跟踪调研后得出,教育对运动员保持状态、转型有极强的帮助。然而,中国很多运动员自打进入了专业队后就很少触碰课本,他们更多接收和传承的是来自于教练的经验,而非一套完整体系的知识。

青奥会的到来打开了中国体育人与同龄人多方位交流的窗户,所带来的影响力会随着时间的流逝变得强大起来。此次青奥会让中学生、大学生都参与了其中,直观地感受到了中外选手对体育理解的差异,势必丰富了他们对体育人的理解;同时大量关注和到场观战的观众们在体育启蒙中与冠军们零距离接触,对项目有了更直观的了解,对运动是最好的推广。从体育强国向体育大国转变,转变的不是竞技精英人才,而是全民参与体育的积极性、体育项目的社会认知度及参与度,以及媒体对多类运动项目的报道等,青奥会用它亲切的感召力正在让中国社会愿意主动去了解它、感受它、思考它,逐步提升了中国社会对体育的理解与格调。

体育不是单一的竞技场上论英雄,更是社会多元素的积淀与呈现。

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